Нюх - необычный дар или наказание?

Рейтинг:   / 10

Одним из главных отличительных качеств бигля считается его страсть к исследованию запахов. В городской среде для комнатной собаки эта склонность - скорее пагубная привычка. Конечно, то, что бигль постоянно в поиске, не доставляло бы проблем владельцу, если бы поиск частенько не заканчивался подбиранием, а увлеченность запахами не множила бы количество объявлений о пропаже биглей. Мы водим собаку всегда на поводке и в наморднике, и это очень отягощает нашу жизнь. Жалуясь на биглей, мы напоминаем жен, живущих с мужьями-алкоголиками. Живем, мучаемся и причитаем: «Что я только с ним ни делала, а он как… подбирал, так и подбирает, как убегал, так и убегает».

Сначала освободим себя от комплекса вины. Это не отсутствие воспитания или дрессировки, это биглиная сущность. Если бы меня попросили охарактеризовать породу бигль одним словом, я бы сказала "НОС". И невозможно заблокировать в собаке эти природные качества. Правда, одна английская заводчица утверждала, что она смогла в своих биглях убить охотничий инстинкт. Но, слава богу, ее утверждения оказались беспочвенными. По крайней мере, одного бигля ее разведения я знаю, и он прекрасный охотник.

Но вернемся к причине этого необычного увлечения.

Как известно, по природе своей собаки макросматики, а это значит, что большую часть информации об окружающем мире они получают через обоняние. Для большинства животных самый ясный след — это как раз след запахов. Запахи оказывают мощное влияние как на физиологию, так и на поведение собаки.

Итак, каким же образом работает аппарат обоняния собаки?

Мы уже подробно писали об этом в нашей статье "Нюхаю - значит, существую". Молекулы запаха, попадая в носовую полость собаки, действуют на белковые рецепторы, расположенные на внешних концах обонятельных клеток, создавая ансамбль импульсов.

  В 1946 году в ходе исследований было установлено, что кобели лучше берут след, вероятно, потому что чаще используют свой нос при общении и исследовании территории. Моча течных сук сразу привлекает умудренных опытом кобелей. Им нужно изучить, что означает этот запах. Но поразительно, что мочевые метки и вообще пометка территории ничего не значат для собак, если те выросли, не общаясь с другими собаками. Они должны изучить значимость пометки и сами научиться метить

Сила и мощность состава импульсов зависит от концентрации запаха и от количества рецепторов, включенных в работу. Острота обоняния зависит именно от этого количества работающих рецепторов и обусловлена природным и наследственным факторами. Химические сигналы от запахов преобразуются в электрические сигналы и передаются в часть мозга, отвечающую за эмоции.

В результате многократных опытов учеными был сделан вывод, что по тонкости восприятия запахов и умению анализировать мизерные концентрации веществ собаки не имеют себе равных, и человечество оценило это прекрасное качество собак. Самые известные специальности, которые получили собаки благодаря своему тонкому обонянию, это биглебригады по поиску наркотиков на таможне, поисковики-спасатели  при схождении лавины и землетрясениях, собаки миннорозыскной службы и, конечно, розыскные собаки при полиции.

В 1965 году финские газеты сообщили о рудорозыскной овчарке Лари. Лари разыскала 1330 камней с запахом серного колчедана в отличие от опытного специалиста, который в тот же период времени нашел всего 270. Это был первый опыт, который послужил толчком для использования собак в качестве запахолокаторов в геологии. Известно, что запах, издаваемый некоторыми минералами (самородный мышьяк, арсенопирит и др.), особенно при ударе или разломе, указывает на присутствие их в породе. Собаки обнаруживали залежи руды, лежавшие на глубине до 12 метров.

В Германии собаки работают в качестве "инспекторов" газовых сетей. В Швеции собак используют для проверки домов на наличие плесени.

В Калифорнии уже несколько лет Общество защиты окружающей среды использует биглей для поиска деревьев, пораженных насекомыми-паразитами, для проведения местного лечения дерева.

По рассказам пастухов было известно, что собака по запаху безошибочно может выбрать течных коров из стада. Это сподвигло доверить собаке весьма ответственное задание - участвовать в искусственном осеменении коров. Способность коров к искусственному осеменению высока, но при условии, что правильно "пойман" момент, отведенный для этого акта природой. Вот и приходит на помощь животноводу собака с ее замечательным нюхом.

Это только некоторые  сведения об использовании высокой обонятельной чувствительности собак человеком. Но реальные возможности собак поистине уникальны. Собаки открывают новые горизонты для медицины. Последние исследования в Англии показывают, что собаки могут помогать большому количеству людей, распознавая хронические заболевания в их зачатке.

Выяснилось что собаки способны предчувствовать как минимум за 20 минут эпилептический припадок. Связано ли это с изменением состава человеческого пота, или, возможно, собака реагирует на перемену настроения или поведение эпилептика, неизвестно. Но факт остается фактом.

Известно также, что собаки предупреждают приступы у диабетиков, чувствуя понижение уровня сахара в крови. Диабет поражает каждого 16-го человека. И помощь четвероногого друга здесь бесценна.

Недавно медицинский журнал «Gut» опубликовал результаты эксперимента в Японии, доказывающего, что собаки могут распознать различные формы рака.  Это подтвердили и британские ученые. Собаки способны чуять раковые клетки в организме человека. Ранее медики подозревали, что раковые клетки способны издавать специфический запах, недоступный обонянию человека. Однако эксперименты с собаками в одной из  больниц в британском Бакинггемшире доказали, что этот запах хорошо улавливается нашими четвероногими друзьями.

Во время одного из экспериментов был необычный случай, подтверждающий высокие обонятельные способности собак. Все собаки определили, что у одного из пациентов есть рак. Однако врачи точно знали, что он не страдал раком мочевого пузыря. Однако более тщательное обследование пациента выявило у него рак почки. Собаки в конечном итоге оказались правы.

Но что же делать нам, простым смертным-владельцам биглей? Самое разумное - это использовать собаку по назначению, т.е. бегом на охоту. Но хочется процитировать слова из сказки: «Охота - это когда охота, а когда неохота?» На таможне мы не работаем, руду не добываем и разминированием в ближайшем будущем мы тоже не собираемся заниматься. Как же нам с этим жить? Может, нам не стоит заводить бигля, раз с ним столько проблем? Что мы получаем, покупая щенка - дар или наказание?

Мое отношение такое: нам несказанно повезло! Мы имеем огромный козырь на руках – биглиную страсть к запахам. Используя эти знания, мы можем многого добиться в воспитании своего питомца и установлении правильных отношений.

Приведу небольшой пример из собственной жизни. Моя собака долгое время не имела аппетита. Смена кормов, биологические добавки, рубец с ягненком совершенно не могли решить эту проблему. И тогда я прибегнула к хитрости, зная биглиные наклонности. Я клала корм в коробочку, прятала в квартире и предлагала собаке найти ее. Собака с удовольствием играла в эту игру и когда обнаруживала добычу, естественно, не могла оставить трофей - коробка раздиралась в клочья, и корм съедался. Так же я поступала с гранулами корма. Таким способом я заставляла собаку есть. Конечно, существуют другие пути. Многие владельцы, желающие повысить массу тела у собак с пониженным аппетитом, кормят их с ложечки, буквально закладывая корм в пасть. Но мне кажется, мой способ гораздо более приятный и для владельца, и для собаки - не надо никого заставлять.

Безмерное удовольствие получают нюхачи от поисковых игр. Подходит бигль к вам и просит поиграть. А вы устали, настроения нет. Достаточно спрятать вкусняшку и дать биглю возможность разыскать ее. И если честно, после таких игр любая усталость как рукой снимается. Смеется вся семья.

Используя поисковые игры, вы можете приучить собаку к порядку. Каждой игрушке вы должны дать имя. Добиться, чтобы собака различала их. Сначала научите находить определенную игрушку, а затем по команде "Дай" отдавать её вам. Заключительным аккордом данного трюка будет обучение собаки не отдавать вам игрушки, а складывать их в определенное место.

Или вы можете приучить собаку находить грибы. Конечно, для бигля это сложная задача, так как ещё профессор  С.А.Корытин показал, что все хищники, включая псовых, отдают предпочтении запаху животного происхождения перед запахами растительного. (Есть версия, что это связано с генетически обусловленным различием в строении аппаратов обонятельных систем этих животных, а именно, с преобладанием рецепторов, реагирующих на молекулы запаха животного у хищников.)

Игры, основанные на природных способностях, развивают мозг вашего четвероногого друга и позволяют собаке научиться давать адекватный ответ в нестандартной ситуации, то есть вести рассудочную деятельностью. Вы вроде бы просто играли с собакой, и вдруг вы замечаете, что ваш бигль изменился, вы взрастили реально умную и интересную собаку. Ведь все, что вы вкладываете в свою собаку, она реализует в жизни.

Уважайте способности вашего друга. Выбрав эту породу, вы выиграли джек-пот. У вас не просто собака. Вы владелец высококлассного специалиста в области нюхательной деятельности. Вы вышли гулять, собака начала свою работу, она ищет. Дайте ей эту возможность. Не ждите и не требуйте от собаки, чтобы она отказалась от запахов в вашу пользу. Пусть собака насладится запахами, но при этом дайте ей понять, что вы тоже существуете в ее мире. 

Она любит подбирать пищу? Тогда научите ее отдавать по команде, и вы увидите, как ваш пес, найдя огромную кость, с радостью принесет ее вам, чтобы получить маленький кусочек сосиски. Потому что сам факт, что он нашел, принес и его похвалили, для него важнее трофея.

Экспериментируйте, все в ваших руках. Брюс Фогл писал: «Собака, даже маленький спаниель на атласной диванной подушке, биологически сохраняет признаки рабочей «полевой» породы. Ее разум функционирует согласно информации, получаемой от органов чувств, а жизнь изнеженного домашнего любимца, сенсорный голод не дают полностью реализовать способности собаки. Чем больше сенсорной информации получает мозг собаки, тем более развитым окажется ее разум. С анатомической точки зрения сенсорная стимуляция заставляет нервные клетки мозга активно расти и образовывать новые синаптические связи с другими нервными клетками. Сеть клеток расширяется, адаптируясь и впитывая новую информацию. Вот почему так важно обеспечить щенку окружение, стимулирующее его развитие. Щенки, которых приобрели, а затем оставили дома одних на целый день, с бедной сенсорной стимуляцией, будут пытаться стимулировать свои чувства сами, часто проявляя поведение, которое мы называем деструктивным. А если они этого делать не будут, то вырастут с более маленьким мозгом и ограниченным интеллектом – плохие примеры проявления возможностей своих пород».

Предлагаю растить счастливых биглей с «большим» мозгом! 

Если  вы хотите обсудить эту статью или у вас есть интересные истории, связанные с чутким обонянием вашего бигля, комментируйте.

                                                                                            На фото: бигль Томочка с грибами

Материал подготовила М. Дивлет

Канис-терапия

Родоначальником канис-терапии принято считать детского психиатра из США Бориса Левинсона, который   заметил, что присутствие его собаки  во время приема благотворно влияет на процесс выздоравливания пациентов. Но и до Бориса Левинсона положительное воздействие животных на человека уже было известно. Например, исследователи Университета штата Мэриленд показали, что  наблюдение за аквариумными рыбками оказывает положительное влияние на гипертоников. А австралийские ученые установили, что при общении с домашними животными снижается не только артериальное давление, но и уровень холестерина в крови – у владельцев животных он в среднем на 2% ниже.

Зоотерапия как метод лечения была известна задолго до Левинсона. В Англии в конце XVIII века в психиатрической больнице «Йорк Ретрит» содержали разных животных, а больных привлекали к уходу за животными и общению с ними. Вклад же Левинсона состоял в том, что он впервые обосновал использование метода зоотерапии и, главное, привлек к нему внимание ученых и врачей.

Чаще всего в зоотерапии используют собак. Собаки лучше выражают свои эмоции и подчиняются вербальным командам и хорошо переносят поглаживания, игры и прочие виды общения. К собаке тянутся и взрослые, и дети, испытывающие недостаток безусловной любви, стремящиеся к свободному проявлению эмоций. Собачья жалость не воспринимается человеком как что-то унизительное, в ней видится только то, что хочется видеть - сопереживание. Терапевты говорят, что больному человеку зачастую легче сначала наладить контакт с собакой, существом дружелюбным, привязчивым и благодарным, принимающим человека таким, каков он есть. Затем постепенно возникает доверие и к терапевту, а без такого доверия лечение неэффективно.

Канис-терапия используется в работе с различными категориями людей. Очень часто собаки работают в домах престарелых. Собака позволяет надолго умерить страх, депрессию, напряжение, снизить рассеянность и мобилизовать двигательные функции. Неразговорчивые начинают больше говорить, а люди с эмоциональной некомпетентностью (приобретенной или врожденной) начинают проявлять способность реагировать на животных с неожиданным чувством и пониманием.

Дети и взрослые, имеющие проблемы в общении, поведенческой сфере или страдающие от депрессии, жертвы насилия в семье и сексуального насилия, а также дети, страдающими аутизмом, возводят стены психологической защиты. Присутствие или пассивное участие в терапии дружелюбно настроенной собаки позволяет установить доверительные отношения с клиентами. И в результате процесс терапии занимает меньше времени.

Каков же механизм воздействия?

Экстерьер собаки, ее окрас и движения ее тела при дыхании и перемещении в пространстве – все это оказывает стимулирующее воздействие на центральную часть зрительного анализатора. Ощущения от прикосновения к шерсти, температура тела животного оказывают воздействие на самую обширную зону коры головного мозга – тактильную. Также звуки, издаваемые собакой, и ее запах воздействуют на органы слуха и обоняния. Повторяющиеся плавные движения рук при поглаживании собаки стимулируют более глубокие подкорковые образования. Однако, самое важное, необъяснимое, неизмеримое, но, безусловно, позитивное энергетическое воздействие на человека оказывает взгляд собаки и биение ее сердца.

Доказано, что 10-15 минут поглаживания собаки нормализуют сердечную деятельность и улучшают настроение. На нейро-вегетативном уровне происходит снижение выброса стрессогенных гормонов, нормализуется пульс и частота дыхания, снижается давление в легочной артерии. Вследствие чего повышается общий эмоциональный фон, снижается уровень тревожности, отступает депрессия и мобилизуются внутренние ресурсы организма. Человек спокоен, бодр, воодушевлен и готов к новым свершениям.

Все, даже физически здоровые люди, испытывают стресс. Стресс – это адаптивная реакция организма на изменяющиеся условия среды. Канис-терапия – это прекрасная ресурсная методика, помогающая преодолеть последствия стресса.

Огромный плюс этого метода в том, что у него практически нет нежелательных побочных эффектов, а единственное противопоказание к канистерапии - это аллергия на собаку. И, что немаловажно, эффект от занятий не пропадает и тогда, когда животное уводят.

Канистерапия не имеет под собой научных доказательств. Положительное воздействие канистерапии было доказано рядом экспериментов в различных клиниках с различными пациентами, а, как известно, экспериментальный путь имеет недостаток: минусом, мешающим развитию канистерапии, является отсутствие по сей день понимания самого механизма собачьего воздействия. Никто не знает, как происходит такое лечение, научная теория отсутствует. Авторы, дающие рекомендации по конкретным лечебным действиям с собакой, вынужденно надстраивают теории не сверху вниз – от общего (идеи) к частному, как это принято в науке, а наоборот, отталкиваясь от эксперимента, что приводит к ненаучным концепциям и низводит медицину до народного целительства. Поэтому психотерапевты и врачи других специальностей скептически относятся к методам лечения и оздоровления с помощью домашних животных и даже в основном не участвуют в самом процессе канистерапии, предоставляя этим заниматься кинологам, психологам и педагогам.

Каким образом проходят занятия?

Ребенку, например, предлагают свободно общаться с собакой — кормить ее, вычесывать, выгуливать. Уход за собакой и игры с ней способствуют развитию мелкой и крупной моторики. Ребенок начинает больше двигаться. Правильная и чёткая подача команд стимулирует развитие речи. При этом голосовые приказы дублируются жестами. Видя, как животное слушается его, у ребёнка, помимо положительных эмоций, вырабатывается уверенность в собственных силах, способностях строить отношения, общаться. Дети, имеющие травмы на эмоциональном уровне и поэтому замкнутые в себе, проявляют стремление общаться с собакой, улыбаются ей.

У детей с ДЦП уменьшается спастика, улучшается и возобновляется координация, становятся более сбалансированными процессы возбуждения и торможения ЦНС, образуются новые условные рефлексы.

Кроме того, животные помогают справиться с высоким уровнем тревоги, постоянным беспокойством. Общение с собакой даёт защиту от неврозов и других последствий стрессов. Немаловажным является и психоэмоциональный фактор - ребёнок не воспринимает общение с собакой как очередной курс лечения (конечно если родители об этом не скажут). Он просто получает удовольствие, радуется общению. И собака тоже искренне радуется - ей неважно, какая у ребёнка внешность и физические или психические особенности, ее приводит в восторг сам факт существования маленького человечка и возможность находиться рядом. Тяга и любовь собаки к человеку независима от политических и религиозных убеждений последнего, от перемен в его социальном положении, а порой даже от отношения к ней самой.

Для каждого ребенка создаётся индивидуальная программа, учитывается его возраст, возможности, потребности и ожидаемый результат. Для работы с особыми детьми собака и хозяин проходят специальное обучение, затем тестирование.         

Занятия проводятся специалистом-кинологом со специально обученной собакой. В ряде государств подготовкой собак-помощников занимаются государственные учреждения, в других – благотворительные общества. Но далеко не все собаки годятся для работы. Животные, принимающие участие в психотерапии, должны обладать идеальным характером, высокой степенью толерантности, должны быть спокойными, неагрессивными, иметь стабильную психику и развитой интеллект. 

Польские кинотерапевты считают, что нежелательно (в принципе, звучало слово "нельзя") использовать:
- собак служебных пород, таких как немецкая и бельгийские овчарки, доберман, ризеншнауцер и т.д. - у них слишком сильны охранные инстинкты, и собака может среагировать на неожиданное резкое движение ребёнка;
- собак бойцовых пород - думаю, понятно, почему; 
- спортивных собак - беговых и др.; 
- ездовых собак (кроме самоедов) - из-за исторически сложившейся слабой связи с человеком;
- есть ограничение и для пастушьих собак - это, в основном, касается собак с сильным пастушьим инстинктом (например, бордеров рабочего разведения).

Рекомендуется использовать собак-компаньонов, охотничьи породы, пастушьи (типа колли) - т.е. собак, у которых сильная породная взаимосвязь с человеком и нет агрессии.

Как можно определить, сможет ли ваша собака участвовать в этой деятельности?

Во-первых, вам надо честно и беспристрастно оценить характер вашей собаки, её обученность и решить, соответствуют ли они предъявляемым требованиям? Если ответ отрицательный, готовы ли вы потратить личное время и силы на дрессировку своего питомца, чтобы подготовить его к работе собаки-терапевта?

Оцените личные качества собаки. Остаётся ли она спокойной и дружелюбной при встрече с посторонними людьми? Пациенты должны быть в абсолютной безопасности. Собаки-терапевты должны быть чрезвычайно терпимы к боли, причинённой им случайно или намеренно. Руки немощных людей не очень чувствительны и могут гладить не слишком мягко и нежно. Также помните, что многие пациенты очень слабы: слишком любвеобильное проявление чувств вашей собакой может в буквальном смысле сбить с ног.

Как ваша собака реагирует на необычные ситуации, звуки и визуальные отвлекающие факторы? Помните, что собака встретится с множеством новых необычных ситуаций, и в любой ситуации вы должны быть в состоянии адекватно контролировать ее.

Вежлива и воспитана ли ваша собака? Она должен уметь спокойно ходить на поводке и выполнять основные команды: «сидеть» и «лежать». Умение исполнять разные приёмы и трюки тоже может понравиться и развлечь. Собаку крайне желательно обучить различным навыкам, которые позволят вовлекать детей в общение с собакой и друг с другом. Чем больше умеет собака, тем лучше. Так как терапевтические действия включают поглаживания по шерсти, собака не должна отвергать их от человека, которого она видит впервые.

После того как хозяин лично на основе рекомендаций решил, что его собака пригодна для участия в канистерапии, он должен обратиться к руководителям группы по подготовке животных для прохождения тестирования. Вашу собаку посмотрят, оценят, подскажут, что подкорректировать. В дальнейшем вы можете либо ходить на занятия в агитбригаду (рекомендуется), либо самостоятельно подготовить собаку к сертификации для получения удостоверения собаки-терапевта или собаки-помощника. Обучение волонтера, собаки и инструктора проходит бесплатно. Прежде чем получить сертификат, собака должна пройти экзамен. Когда экзамен сдан и сертификат у вас на руках, пора идти работать. Вы можете или присоединиться к группе добровольцев, работающей в вашем городе, или связаться с организатором данной деятельности в больнице недалеко от вас и поинтересоваться, хотят ли они использовать вашу собаку в их учреждении. В большинстве случаев отказов не поступает.

Работа в команде канистерапевтов является благотворительностью. Если вы желаете помочь пациентам справиться с болезнью, адаптироваться, улучшить качество их жизни, если вы не ищете в канистерапии развлечения, или саморекламы, или корысти, если вы понимаете, что для блага пациентов нужно учиться оказывать им максимально эффективную помощь и что вы ответственны перед пациентами за каждый срыв, испуг, неправильные действия, избыточную самоуверенность и т.п., то Ассоциация Поддержки и Развития Канис-Терапии готова с вами сотрудничать и будет помогать вам в ваших начинаних.

Куда можно обратиться, если вы решили стать участником канистерапии:

г.Санкт-Петербург, Ассоциация Поддержки и Развития Канис-Терапии

Коллектив ДОКТОР ГАВ, пр.Юрия Гагарина, д.42

г.Мурманск, Мурманская региональная общественная организация канистерапевтов "Прикосновение исцеляющей лапы"

г.Уфа

г.Самара

г.Москва, Учебно-кинологический центр «Собаки-помощники инвалидов»
г.Казань, Казанский городской клуб домашних животных "Фауна".

В последнее время возросло количество законов против содержания собак. Во многих общественных местах можно видеть таблички «Вход с собаками воспрещён!». Всё это вызвано тем, что люди устали от невоспитанных собак и их безответственных хозяев. Все владельцы собак страдают из-за тех, кто продолжает показывать неуважение к другим людям и их собственности. Этой кампании можно противопоставить только вежливость и правильное поведение.

Как можно внести свою лепту в этот процесс? Начните с обучения собаки правильному поведению в общественных местах. Хорошо воспитанная собака вызывает уважение окружающих. Хорошо воспитанная собака должна стать нормой, а не исключением. Будьте хорошим соседом. Убирайте за своей собакой, когда гуляете на улице или в других общественных местах. Помните, что иметь собаку не только почётно, но и ответственно.

Обсуждение на форуме

Использованные материалы:
В.Д. Ильичев, О.Л. Силаева, с использованием данных из книги J.Serpell «In the Company of Animals». Любимые животные вместо лекарств
То, что вы уже "знали": Пушок и Дружок – то, что вам нужно.  Автор: Maria Kale.
Опубликовано в InterActions, Vol. 10, No. 1, 1992. Перевод: Elsie
Канон канистерапии. (Методические наработки польского общества канистерапии)  

Рекомендации Ассоциация Поддержки и Развития Канис-Терапии

Благодарим вице-председателя Ассоциации поддержки и развития канис-терапии Людмилу Амарантову за предоставленную возможность для читателей нашего сайта побольше узнать о канис-терапии и приглашение принять участие в этой работе, а также за фотографии биглей.

                                                                   На фотографии:

Первое занятие маленького бигля Амики.

Бигль Дива

Материал подготовила Марина Дивлет

Биглебригада

Рейтинг:   / 9

Уже много лет всех пассажиров, прибывающих в международные аэропорты США, встречает команда симпатичных веселых биглей в зеленых и синих жилетах. Они деловито прогуливаются среди путешественников и повсюду суют свой нос, с удовольствием принимая знаки внимания окружающих и приветливо виляя им хвостиками. На самом деле они на службе - их интересует содержимое карманов, сумок и чемоданов прибывших.

Это биглебригада – специальный отряд биглей и инспекторов-проводников, созданный в структуре Ветеринарной и фитосанитарной инспекции (APHIS) Департамента сельского хозяйства США для досмотра багажа в международных аэропортах. Бригада занимается поиском и конфискацией запрещенной к ввозу на территорию страны сельскохозяйственной продукции. Растения, фрукты, овощи, мясо и другие продукты животного происхождения, ввозимые простыми туристами без соблюдения правил ветеринарного контроля (т.е. попросту незадекларированные), могут переносить возбудителей заболеваний или вредителей растений, способных нанести значительный урон сельскому хозяйству США. По данным Департамента, благодаря биглебригадам в стране ежегодно проводится около 75,000 изъятий запрещенной продукции.

Служба APHIS работает совместно с Иммиграционным и таможенным Советом США и Службой здравоохранения США на каждом пропускном пункте страны, включая наземные пограничные пункты, международные почтовые терминалы, морские порты и аэропорты. Биглебригады, как правило, патрулируют зоны востребования багажа в международных аэропортах. Эти веселые симпатичные собачки в зеленых жилетах первыми приветствуют пассажиров, сходящих с трапа самолета.

Программа досмотра багажа в аэропортах была запущена в 1984 году в международном аэропорту Лос-Анджелеса. А уже в 2004 году в 21 аэропорте страны работали более 60 биглебригад. Все четвероногие члены бригады были или подарены частными владельцами и заводчиками, или взяты из приютов. Собаки были протестированы на соответствие по таким качествам, как дружелюбие и ум. Те, кто не был отобран для службы, попали в «приемные» семьи – в приюты не вернули ни одну собаку.

Почему именно бигли? Ведь гораздо более привычны в роли «ищеек» служебные породы: овчарки, ротвейлеры…

Во-первых, потому что они просто очаровательны, общительны и дружелюбны, к тому же благодаря своему небольшому размеру они не вызывают чувства страха или недоверия у людей. Во-вторых, биглей очень интересует еда и другие животные – особенно их запахи. Изначально выведенные для охоты на кроликов, бигли обладают исключительным чутьем, способным уловить запахи настолько слабые, что измерительным приборам они практически недоступны. Именно эти качества и повлияли на решение выбрать эту породу для досмотра багажа в аэропортах.

Оказалось, из биглей получаются не только замечательные домашние любимцы, но и отличные федеральные агенты! Они помогают инспекторам сделать процесс досмотра не только неизмеримо более быстрым и точным, но и объективным, не взирающим на личность пассажира. Дело в том, что очень часто люди нарушают правила ввоза растений, фруктов или мясных продуктов не намеренно, а по неведению, они просто не понимают, почему у них отбирают привезенную из-за рубежа луковицу тюльпана, или лимон, или кусок сыра, или особый сорт копченого окорока. И если они начинают злиться и протестовать против личного досмотра или обыска их багажа, инспектору очень удобно сослаться на милого бигля: «Прошу прощения, сэр, я только выполняю то, что показывает мне собака!»

Для того чтобы стать членом бригады, бигль должен обладать и некоторыми другими качествами. В первую очередь, бигль должен быть исключительно доброжелателен к людям - взрослым и детям, ведь это тот самый контингент, с которым ему предстоит работать. И еще одно: бигль должен быть очень сильно мотивирован едой, так как он работает за еду (что, в принципе, ожидаемо, ведь бигли известны своей всеядностью и неутолимым аппетитом!).

Прежде чем приступить к работе, бигли проходят 10-13-недельное обучение, чаще всего в кинологическом тренировочном центре в Эль-Пасо, Техас. Для того чтобы отобрать одного перспективного кандидата на учебу, приходится отсматривать от 5 до 15 биглей – как правило, в возрасте от 1 до 3 лет и необязательно чистопородных.

Начинают обучение с распознавания 5 ключевых запахов: манго, яблоко, цитрусы, свинина и говядина. Собаку награждают лакомством каждый раз, когда она обнаруживает предмет с искомым запахом, спрятанный в картонной коробке, и садится и спокойно ждет рядом с ней. Постепенно, по мере закрепления навыка, цель прячут в чемоданах, сначала мягких, а потом и жестких, и добавляют всевозможные предметы, обычно пакуемые в багаж туристами. Потом добавляются другие продукты, часто перевозимые пассажирами – так бигля учат не обращать внимание на шоколадки, печенье и прочие не относящиеся к делу предметы. Бигля учат быть настолько избирательным, чтобы он мог отличить запах свежего манго от мангового шампуня.

Бигли – хорошие ученики. Обычно через 2-3 дня напряженных тренировок, обильно сдобренных многочисленными кусочками лакомства в качестве поощрения, собака умеет узнавать искомый запах, а остальное время курса уходит на оттачивание навыка и обучение находить запах повсюду. Именно повсюду - в чемоданах с вещами, рюкзаках и бумажниках, шинах велосипедов, багажниках автомобилей, бутылочках с детским питанием, ковбойских шляпах и вазах со вторым дном... Даже если предмет запрятан в герметично закрытом контейнере - нос бигля не обманешь!

Через несколько недель обучения собак прикрепляют к инспекторам, также прошедшим свой курс обучения. Парам необходимо «сработаться», и иногда на это уходит довольно много времени. Уже через 6 месяцев работы бигль способен обнаружить запрещенные продукты в 80% случаев, к концу второго года обученные бигли не ошибаются в 90% случаев. Способность к распознаванию запахов у биглей чрезвычайно высока, некоторые могут распознать около 50 различных запахов.

Интересно, что обычно биглей не учат обнаружению диких или экзотических животных, но природные охотничьи инстинкты не дремлют, и бигль, случается, вдруг предупреждает инспектора о необычной контрабанде. Широко известна история о супер-бигле Шелби, учуявшем живых улиток в запаянных пластиковых контейнерах, спрятанных среди вещей в чемодане.

После занятий в контролируемой, «стерильной» среде тренировочных классов пара бигль-инспектор проходит финальный этап обучения «в боевых условиях» - в аэропорту, где они должны работать среди шума и гама тысяч спешащих людей и множества отвлекающих моментов. Бигль обнюхивает багаж всех без исключения пассажиров, независимо от того, задекларировали ли они что-то или нет. Если бигль учуивает контрабандный продукт, он садится рядом с «виновным» багажом и ждет подхода инспектора, который обязательно угостит чем-то вкусным! В течение месяца команды тренируются в аэропорту, затем сдают выпускной экзамен и, при удаче, получают право работать в одном из международных аэропортов страны. Карьера большинства биглей в бригаде продолжается от 6 до 10 лет, и после «выхода на пенсию» проводники, с которыми они работали в паре все эти годы, обычно берут их к себе домой. В остальных случаях биглям находят «приемных родителей».

Наверное, это наилучшее из всех занятий для бигля-неохотника. Еще бы! Заниматься реально полезным делом, и при этом получать массу удовольствия: каждый день нюхать везде где хочешь и сколько хочешь, искать еду, купаться в море внимания окружающих и получать вкусное лакомство за каждую находку – о чем еще может мечтать бигль?

Материал подготовила Наталья Михневич

Следовая с биглем. Этап 1. Введение

Это первая из серии статей о следовой работе с биглем, написанных мною для интернет-журнала Beagles Unlimited. Во введении я постараюсь дать краткий обзор предстоящей нам работы и ответить на вопросы:

- Чем увлекательна следовая работа?
- Когда и как начинать?
- Что для этого нужно?
- Как подготовиться самому и подготовить собаку к выполнению заданий?

В последующих статьях я буду описывать новые этапы, постепенно усложняя уровень упражнений, что позволит вам и вашему биглю выработать навыки, необходимые для сдачи экзамена на сертификат TD (Tracking Dog - розыскная собака) – это и будет, по возможности, нашей целью. В конце каждой статьи я постараюсь ответить на наиболее часто задаваемые вопросы по теме.

Давайте представим себе такую ситуацию. Вы спокойно сидите в кресле, собака лежит у ваших ног. Вы встаете, собака немедленно реагирует: поднимает голову и внимательно смотрит на вас. И вдруг вы опускаетесь на четвереньки и начинаете нюхать ковер. Бигль тут же оказывается рядом и начинает тщательно обнюхивать то же место – ему любопытно, что же вы там делаете.

Я, конечно, не призываю вас действительно попробовать так сделать - скорее всего, вы просто заработаете аллергию, надышавшись пыли из ковра. Смысл моего примера в том, чтобы показать, как отличаются человек и собака в восприятии происходящего. Если завтра вы начнете вспоминать об этом забавном эксперименте, вы мысленно УВИДИТЕ его, как сменяющие друг друга кадры «видового» фильма, прокручивающегося перед вашими глазами. Воспоминания вашего бигля будут не зрительными, а обонятельными, он будет вспоминать НОСОМ, и кадры его «фильма» будут запахами.

Запахи являются жизненно важной информацией для вашего бигля! Поэтому он наверняка отреагирует на ваше театрализованное представление любопытством и желанием получить ту информацию, которую вы изучаете, чтобы потом анализировать и систематизировать ее необходимым для него образом: «важное! – я должен реагировать!», «неважное – не буду обращать внимания», «не понимаю – сяду и почешу за ухом».

Я пытаюсь объяснить вам, что в мире запахов собака ориентируется неизмеримо лучше человека. По сравнению с человеком собаки более «обонятельно-ориентированы» и хранят впечатления от окружающего мира в виде «запахового» фильма, четко регистрируя малейшие изменения, происходящие вокруг них. Ваш бигль ощущает такие движения в природе, о которых вы даже не подозреваете, и бурно реагирует на них, оставляя вас в недоумении, в чем же все-таки дело. И все это потому, что наше концептуальное восприятие окружающего мира значительно отличается от собачьего.

На мой взгляд, именно это делает следовые и поисковые занятия с биглем такими потрясающе-увлекательными. Мы, люди, обычно руководящие собаками в нашем общем с ними мире, должны признать, что обладаем плохим обонянием и весьма скромными способностями к различению запахов, и потому должны позволить собаке вести нас во время работы со следом. Иногда нам приходится полностью полагаться на нос собаки в поиске предметов, запах которых мы никогда не будем способны уловить. Примеры: охотничьи собаки, собаки-поисковики и спасатели, собаки, определяющие взрывчатые вещества и поджоги, собаки-ищейки. Во время обучения бигля следовой вы сможете не только получить общее представление о процессах восприятия собакой запаховой информации, вы сможете увидеть результаты этих процессов и даже поучаствовать в них. Обучение бигля следовой может дать вам более глубокое понимание животных вообще и вашего питомца в частности.

Кроме этих довольно-таки философских оснований, занятия следовой – это просто увлекательно! Это прекрасная возможность для вас участвовать в совместной деятельности и работать в команде со своим питомцем. Бигль, с его исключительным чутьем, от природы склонен к следовой и поисковой работе, это его традиционное предназначение, и он с увлечением будет работать по следу. Приглашаю вас и вашего бигля принять участие в тренировках и обещаю вам массу удовольствия!

Я уверен, что все собаки без исключения способны ориентироваться по запаху. Любая собака пойдет по следу течной суки или по следу зайца. Но не все так просто. Во-первых, от природы собака скорее «поисковик», чем «следовик», т.е. при поиске использует одновременно все свои чувства: чутье, зрение, слух. На занятиях следовой нам требуется, чтобы собака пользовалась, по возможности, лишь одним их них – чутьем. Это означает, что мы должны научить собаку работать носом правильно. Во-вторых, очень сложно объяснить собаке, что нам нужно, чтобы она шла по какому-то определенному следу, а остальные игнорировала, и так находила предметы с нужным запахом. С этими проблемами нам и придется справиться в процессе обучения собаки следовой, это наша важнейшая задача.

Для обучения следовой мы используем методы, основанные исключительно на внутренних мотивациях собаки. Мы не будем применять силу или другие физические воздействия, чтобы объяснить собаке, чего мы от нее хотим. Таким образом мы можем начать занятия в любое, на наш взгляд, подходящее время и даже самого маленького щенка бигля научить искать по следу (собственно, он уже от природы умеет это делать). Главное, не забывайте, что ваш бигль должен получать от занятий удовольствие, и что молодые собаки не способны концентрироваться на задаче в течение длительного времени.

Для тех, кто начинает заниматься со щенком или молодой собакой, я бы посоветовал вот что.

Первое. Щенка в возрасте 12-14 недель хорошо взять с собой на занятия следовой со старшей, опытной собакой. Пусть щенок увидит, что происходит на тренировке, пусть заинтересуется процессом и немного «позавидует» взрослой собаке. Чтобы щенок не мешал работе, его можно привязать короткой бечевкой или поводком к своему поясу, к дереву или забору, так чтобы он хорошо видел происходящее. Взрослая собака при этом должна быть хорошо социализирована и работать по следу с большим энтузиазмом, не отвлекаясь на щенка. Как только щенку станет любопытно настолько, что он начнет стремиться присоединиться к опытной собаке (и вполне вероятно, что вы даже вдруг увидите, как щенок опускает нос к земле, чтобы обнаружить, что там можно унюхать - и фактически идет по следу!), мы можем считать нашу цель достигнутой. Имейте в виду, этот этап мы вводим с единственной целью – познакомить щенка со следовой – и для этого вам нужна опытная собака. Если такой нет в наличии – просто пропустите его.

Второе (и это чрезвычайно важно!). Необходимо начать правильно играть со щенком. Это второй этап пропустить нельзя, и к нему мы будем возвращаться во время каждого последующего уровня занятий следовой. Правильный метод игры со щенком чрезвычайно важен для успешной работы с запахами, поэтому нуждается в подробном разъяснении. Мы должны выработать у щенка интерес к предметам, вещам. Позже это и станет основной целью наших следовых упражнений. Собака, которая способна найти предмет, идя по следу – вот первая цель, которую мы себе ставим в занятиях следовой. Для этого собака должна желать предметы страстно, быть без ума от них!

Как мы этого добиваемся? - Играя со щенком в аппортировочные игры. Для начала просто бросьте недалеко от себя любимую игрушку и попытайтесь убедить щенка принести ее вам. Если он принесет ее, сразу же радостно похвалите и щедро наградите щенка. Если не принесет, попытайтесь снова и снова! Главное, никогда не теряйте терпения. Научить щенка аппортировке предметов вам помогут такие базовые упражнения:

1. - Возьмите подходящую игрушку (например, теннисный мяч, завернутый в ваш старый носок).
2. - Постарайтесь заинтересовать щенка, помахивая игрушкой у его носа, или даже обнюхивая ее (вспомните «представление», о котором я писал выше). Используйте эмоциональный, радостный тон, чтобы привлечь щенка еще больше.
3. - Как только щенок возбудится настолько, что попытается схватить игрушку, отбросьте ее на несколько метров и тут же побудите его побежать за ней и схватить ее.
4. - Как только он схватит игрушку, подзовите щенка к себе, используя свой самый завлекающий голос, похвалу, хлопки в ладоши и пр. Одновременно подавайте команду «Принеси!», но только очень мягко, спокойно.
5. - Не давайте щенку бросать принесенную игрушку к вашим ногам. Попытайтесь проверить, насколько крепко он будет удерживать ее в зубах, осторожно потянув за свободный конец носка.
6. - Продолжайте хвалить щенка спокойным голосом.
7. - Мягко скомандуйте «Дай» и, как только он отпустит игрушку, сразу же наградите щенка. Очень важно давать лакомство немедленно, поверх отдаваемой игрушки, чтобы у щенка выработалась связь между аппортировкой игрушки и получением лакомства.
8. - Если вы видите, что щенок все еще не прочь поиграть, сделайте упражнение еще раз.
9. - Обязательно награждайте щенка, как только он приносит игрушку и отдает ее вам в руку!!!
10. - Прекращайте занятия, пока щенок еще еще в игровом настроении. Если он устал или потерял интерес, это значит, вы играли слишком долго. Помните, молодые собаки не способны долго на чем-то концентрироваться.

Теперь вы наверняка убедились, что для нормального бигля, с его врожденной страстью к охоте и аппортировке, для выполнения таких упражнений не требуется слишком много усилий.

Со временем, когда щенок четко усвоит правила игры и будет всегда быстро и охотно приносить и отдавать вам в руку игрушку, вы можете заменять эту игрушку на другие не менее интересные предметы – например, перчатку, кошелек, скрученный носок. Используйте мягкие предметы, которые щенку удобно держать в зубах и можно трепать «до смерти». Как только щенок привыкнет к новым предметам, начинайте постепенно увеличивать расстояние, бросая их все дальше от себя, но не дальше 10 метров.

Не забывайте хвалить и награждать собаку! Ваше терпение и дружелюбие чрезвычайно важны на этой стадии. Это просто необходимо для успеха в дальнейших тренировках. Собака должна любить аппортировку, приносить предметы с удовольствием, это сделает ее достаточной мотивированной, выносливой и легко обучаемой. Аппортировка должна быть не утомительным скучным упражнением, а веселой, увлекательной игрой с хозяином. Покажите это своему биглю! Позже мы займемся изучением теоретических основ следовой, но сейчас, на данном уровне, важна именно игра и ее результаты.

Это наш первый шаг в занятиях следовой. Вы, наверное, заметили, что к собственно следовой вы до сих пор не приступили. Тем не менее, вы получили ответы на вопросы, заданные во вступлении.

1. - Вы теперь понимаете, почему следовая – это развлечение (во всяком случае, для меня! - и, я надеюсь, попытаетесь найти в занятиях удовольствие и для себя).
2. - Вы теперь знаете, когда можно начать подготовку бигля: в любом возрасте, в любом месте и в любое время по вашему желанию.
3. - Вы теперь знаете, что вам понадобится для занятий: ваш бигль, вы сами, энтузиазм, терпение, несколько игрушек и предметов, лакомство и всего 5 минут вашего времени в день (на данной стадии, во всяком случае).
4. - Вы теперь знаете, как лучше всего подготовить бигля, чтобы он страстно желал аппортировать предметы.

Не следует недооценивать важность первого этапа! Те впечатления и образы, которые собака получает сейчас, прочно фиксируются и запечатлеваются на всю оставшуюся жизнь. Если запечатления ассоциированы с радостью, удовольствием, они станут фундаментом обучения бигля работе по следу и помощью при решении возможных проблем в будущем.

Как вы, наверное, уже поняли, нашим следующим шагом будет обучение бигля отыскивать и приносить предметы, находящиеся вне поля его видимости. Вам предстоит объяснить ему, что, пройдя носом по следу, можно кратчайшим путем прийти к любимой игрушке. И что как только он найдет эту игрушку и принесет ее хозяину, его ждет награда. Все это будет темой следующей статьи.

Для следующего этапа обучения вам понадобится кое-какое снаряжение – и было бы неплохо позаботиться об этом заранее. Нужен будет легкий поводок примерно 3 м длиной, удобный для рук (желательно из мягкой кожи); шлейка для следовой, хорошо подобранная по размеру (приучите к ней щенка заранее); флажок с длинным древком. На всякий случай, если вы уже почитали что-то о следовой и вам не терпится узнать заранее: МЫ НЕ БУДЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЕДУ ДЛЯ РАБОТЫ ПО СЛЕДУ. Я считаю, что использование еды негативно влияет на процесс обучения при данном методе. Поэтому потерпите, и для подготовки к следующему этапу побольше играйте в аппортировку со своим щенком.

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

- Мою собаку игрушки не интересуют. Что делать?

Будьте изобретательны! Постарайтесь найти игрушку, особо желанную для вашего бигля. Никогда не заставляйте, не давите на собаку во время игры. У любой собаки есть моменты повышенной игровой активности, постарайтесь использовать ее энтузиазм в своих целях. Очень важно награждать собаку, когда она выполняет задание, при этом совсем не обязательно, чтобы оно выполнялось идеально или немедленно. В вашей ситуации поощряйте каждый момент игры – позже вы сложите все эти «кусочки» воедино, чтобы получилось целое упражнение на аппортировку.

- Моя собака хватает аппорт, но не приносит его мне, а убегает с ним в противоположную сторону. Что делать?

В ваших взаимоотношениях чего-то не хватает. Вы явно не лидер в вашей стае. Для того чтобы собака не убегала с аппортом, привяжите легкую веревку к ее ошейнику и осторожно подтягивайте ее к себе. Как только собака окажется рядом с вами, немедленно поощрите. Собаки по своей природе своей довольно оппортунистичны, и если они поймут, что выполнять приказы хозяина выгодно, большинство из них будет сотрудничать. Используйте команду «Ко мне!» для подзыва. Если бигль не выполняет команду, вам придется освежить курс базового послушания для укрепления его связи с хозяином. Часто подобная проблема возникает в период «подросткового бунта», когда бигли могут быть особенно упрямыми и непослушными. Если дело в этом, просто будьте последовательны и терпеливы – обычно это проходит, как только бигль понимает, что его поведение не получает положительного подкрепления.

- Моя собака, схватив аппорт, рвет его на части и не отдает его мне. В чем причина?

См. предыдущую ситуацию. У вас, возможно, доминантный бигль. Первое, что нужно сделать, это пройти с собакой курс послушания. Выполнение команды «Дай!» необходимо для наших упражнений – не начинайте игровую аппортировку, если собака не подчиняется вашим командам и ваши взаимоотношения не оптимизированы.

- Моя собака приносит аппорт, но делает это очень медленно и неохотно. В чем причина?

Вы слишком настойчивы и чересчур требовательны к своей собаке. Дайте ей как следует отдохнуть и начните все сначала. На этот раз сделайте аппортировку веселой и увлекательной игрой. Как только бигль с аппортом начинает двигаться в вашу сторону, убегайте от него, весело зовите и всячески завлекайте следовать за вами. Энергично хвалите и щедро награждайте. Решение вашей проблемы - освободите собаку от стресса, сделайте занятия веселой игрой, а не утомительной отработкой упражнений.

Автор: Hans van der Stroom
Перевод: Наталья Михневич
Источник: Beagles Unlimited

1. На фото:
2. вдумчивые следопыты
3. Bella Jessika Charm Dolce (Джессика),
4. Ileen van de WoefkesRanch (Айлин) и Ливли Таймс Улисс,
5. веселый аппортировщик Варинхаус Том Сойер